学校2020欧洲杯竞猜app | 党委宣传部 | 思政网 | 2020欧洲杯校报 | 2020欧洲杯电视 | 旧版入口
当前位置2020欧洲杯竞猜app >> 新思政网 >> 正文

公共管理学院2007年“师德建设重点月”工作总结

时间:2007-12-10 来源: 作者:公共管理学院党委 摄影: 编辑: 上传: 阅读
二维码

扫描二维码,在手机中查看。

教师队伍建设是发展教育事业的关键,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。加强师德师风建设是新形势下高等教育全面贯彻党的教育方针,提高高等教育的办学质量和水平的要求;是坚持以人为本的科学发展观,构建和谐社会,拓展大学生素质的要求;也是高等教育从规模发展到内涵式发展的要求。师德师风建设是一个常抓不懈、常抓常新的工作,现对我院开展“师德建设重点月”活动的情况作简要总结。

一、加强领导,落实责任
      “师德建设重点月”活动一年一度,为了保证该项活动不留于形式,收到实效,我院领导高度重视,于10月25日下午在主楼学院会议室召开了各系主任和党支部书记会议,对“师德建设重点月”活动做了全面动员,明确了活动由学院分党委书记亲自抓,各党支部书记具体抓。并根据学校“关于开展2007年‘师德建设重点月’活动的通知的精神,要求各党支部书记做好规范动作,同时,结合本系的工作实际开创自选动作,把该项活动落到实处。
二、统一思想,提高认识
      广泛的宣传动员,老师们对“师德建设重点月”活动的重要意义有了更深的理解和认识,老师们的光荣感、使命感和责任感明显增强,懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,明确教师的“诚信”对于教育事业乃至整个社会的发展具有重要的意义。老师们普遍认为“诚信”是为师之本,她包含了忠诚、求真、求实、守诺等丰富的内涵,爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远是教师诚信的具体体现,作为教师就应该时刻用教师职业道德规范约束自我,在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。面临高等教育由大发展大建设到大提高,“教学质量和教学改革工程”的新形势,教师一定要提高忠诚党的教育事业、热爱党的教育事业的自觉性。学院机关支部书记周敏老师在学习体会中写到:“要培养造就二十一世纪高质量的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍,而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。同时深深地认识到,教师这一职业的神圣和伟大,决心一定要忠诚党的教育事业,为党的教育事业奋斗终身”。行政管理系党支部书记陆冰老师提出:“本系师德建设活动要做到把学习教育与总结经验推动工作相结合,把解决思想问题与解决实际问题相结合,把查找缺点不足和树立先进典型相结合”。
三、创设有效载体,强化师德师风教育
      立师志,修师德,练师功,树师表,通过积极有效的师德建设活动推动我院师德师风建设。
1、组织理论学习
      以党支部为单位,组织本系部教师开展理论学习活动,认真学习《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和《宪法》、《教师法》、《高等教育法》、《公民道德实施纲要》等法律法规以及2020欧洲杯制定的《学生手册》,从思想上明确教师的职业道德规范,从规范中严格要求自己。通过学习,每位老师上交了一篇学习体会,提高自己的认识,学院党委筛选了一些体会展示在学院网站上,供大家学习交流。社科系党支部还把师德建设的理论学习与十七大精神学习结合起来,精心组织了全系教师座谈会,讨论交流学习体会。大家感到十七大报告提出:“优先发展教育,建设人力资源强国”“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”,既是机遇也是更高的要求,社科系的教师应当义不容辞地承担起“德育为先”的重任,贯彻十七大的精神,就必须积极探索新形势下思想政治理论课教学的新特点、新手段、新方法,在着力提高课堂教学效果的基础上,把思想政治教育与大学生学习、生活的各个环节相结合,引导大学生在学习科学文化知识的同时,自觉加强思想道德修养,提高思想觉悟,使思想政治理论课真正成为学生欢迎、终身受益的课程,以实际行动推进师德师风的建设。
2、提炼诚信诺言
      每位老师根据自己的切身体会和感受提炼了一句诚信诺言,收集整理后已经展示在学院网站上,这既是对自己为人做事的原则的总结,也是对自己道德品质、行为规范的约束,使广大教师自我教育,自加压力。
3、参观时钧园
      时钧先生热爱祖国,一生从教,甘为人梯,默默耕耘,治学严谨,一丝不苟的崇高精神,激励一代又一代人,为祖国的科教事业和中华民族的伟大复兴奋勇前进。我院老师充分利用江浦校区的课余时间参观了时钧园,又一次感受先生的高尚精神和崇高品质,时先生永远是大家学习的典范。
4、开展教书育人评比活动
      根据学校党委有关文件精神,认真开展教书育人评比活动,经过各支部广泛推荐、学院评审小组研究讨论,一致同意推荐王长民老师为“教书育人”先进个人、周敏老师为优质服务窗口先进个人、学院机关支部为优质服务窗口先进集体并向学校申报。与此同时还进行了最佳党日活动评选的申报等活动,评优、评选的过程也是教育的过程,对我院师德师风建设起到了积极的促进和推动作用。
5、开展优秀辅导员和优秀班主任的评比活动
      辅导员是学生思想政治教育的主力军,他们在育人方面担当着重大责任,班主任是学生思想政治教育的辅助力量,我们充分发挥辅导员思想政治工作的优势和班主任的作用,大学生思想政治教育得到了明显的提高。特别是组织开展优秀辅导员和优秀班主任的评比活动,通过总结、交流、考评、表彰,师德师风建设得到有力的补充。
6、组织“师生情谊,携手并进”的主题活动
      11月9日下午,公共事业管理系全体教师在参观了时钧园后,在江浦校区与我院学生围绕“师生情谊,携手并进”的主题开展了师生共建活动,师生互动,真诚交流,加深了师生的情谊和团结友爱,增强了老师的责任感和使命感,进一步促进了教师热爱学生,热爱教育,学生尊师重教的良好氛围。同时,高、低年级学生之间的学习体会的交流进一步调动了学生的学习的热情
7、查找不足,改进提高
     在活动过程中,老师们结合实际摆问题,找差距,认识到目前师德师风确实存在着一些应当重视的问题,如有的教师重教书,轻育人,只管上课,不关心学生思想道德状况;有的对教学、科研、管理精力投入不足;有的不注重知识更新,得过且过,满足于一般工作;有的心态浮躁,不注重科研能力的提高;有的缺乏奉献精神;有的团结协作精神不强等等。大家更加认识到加强师德师风建设的必要性、紧迫性。同时对照查找出的存在问题应当做到有则改之,无则加勉,争做合格的人民教师,为培养高素质的人才、办好人民满意的教育作出自己应有的贡献。
四、真抓实做,加强管理与监控,形成教职工良好的品德行为
1、以期中教学检查为契机,促进师德师风的根本好转
      “师德建设重点月”活动之初,正值期中教学检查,期中教学检查是教学质量监控体系的重要组成部分,也是规范教学管理、促进优良师德师风、学风建设的重要手段,我们以此为契机,进一步推动“师德建设重点月”活动。学院及时召开了系主任以上会议,布置期中教学检查工作和有关注意事项,提出了相关要求,并认真进行期中教学检查情况的总结。
2、师德师风建设与教师课堂讲课效果相结合
      在“师德建设重点月”中,学院分别召开了学院教学督导组专家、教师、学生座谈会,总结本学期的教学工作,认真听取了各方的意见、建议,全面了解课堂教学效果与学生学习的状态。
教师们积极创新教学方式方法,社科系结合思想政治理论课的改革,组织了由全系教师参加的王长民老师的“毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”的公开课,结合教学法研究和教研室的活动,老师们进行点评,收到很好的效果。
3、师德师风建设与教师的业务素质的提高相结合
     长期坚持学院领导、督导组专家、同行三级听课制度,检查监控教学秩序和教学效果。结合青年教师的培养计划,老教师充分发挥示范榜样作用,积极传、帮、带,认真向青年教师传授教学经验,帮助提高青年教师和新教师的业务素质,推动师德建设和师能建设相结合。如社科系的严虹霞、虞玲红两位年青教师,为了上好每一堂课,都要查阅大量资料,从多方面正确引导学生,成为学生喜爱的老师。又如陈伟华老师为了上好研究生的课,克服了各种困难,保证每一堂课都能让学生有所收获。
4、师德师风建设与关心学生成长成才相结合
     俗话说,学校无大事,处处有教育,教师无小节,处处是楷模。教师的一言一行、一举一动都对学生产生影响。社科系马秀华老师说,我很高兴自己选择了教师这个职业,做了几十年的教师,越来越觉得以后更要认真上好每一节课,为人师表,谨言慎行。确实,通过师德建设重点月,老师们不断增强了学生服务的意识,做到以生为本,有教无类,关心呵护每一位同学,促进学生全面成才,健康成长。特别难能可贵的是我院张宇、华炜两位老师长年坚持每周一次在江浦校区值班,为学生提供心理健康的咨询和指导,用她们掌握的专业
XML 地图 | Sitemap 地图